Lehrer/innen Grundstufe

Unterrichtsstandorte:

• Waiblingen: Staufergrundschule
• Waiblingen-Neustadt: Friedensschule
• Waiblingen: Comeniusschule

Wie ich zur Musik kam:

Die Musik ist zu mir gekommen. Wie genau? Da kann ich mich nicht mehr dran erinner, aber ich bin sehr froh, dass sie mich gefunden hat.

Freizeitaktivitäten:

Tanzen, Lesen, Filme schauen und viel Zeit mit der Familie und Freunden verbringen.

Unterrichtsstandorte:

• Waiblingen: Comeniusschule
• Kernen-Rommelshausen: alte Schule, Hauptstraße 42

Seit wann bin ich hier Lehrer/in?

2024

Wie ich zur Musik kam:

Bereits als Kind interessierte ich mich für Musik, verkleidete mich als Sängerin, nahm Instrumentalunterricht und wirkte in Kindermusicals mit. 

Freizeitaktivitäten:

Bücher lesen, Freunde treffen, Gitarre spielen, in einer Band singen

Unterrichtsstandorte:

• Waiblingen: Comeniusschule
• Waiblingen-Beinstein: ökumenisches Gemeindezentrum
• Waiblingen: Salier Gemeinschaftsschule

Seit wann bin ich hier Lehrer/in?

2014

Wie ich zur Musik kam:

Als ich 5 Jahre war, hat meine Mutter eine Akkordeonlehrkraft gesucht, da ein ganz kleines Akkordeon im Haus war. So durfte ich zuerst Melodika-, dann Akkordeonunterricht nehmen, und bin dabei geblieben.

Freizeitaktivitäten:

• Unternehmungen mit meinen Kindern
• Skulpturen in Speckstein
• Yoga

Unterrichtsstandorte:

• Weinstadt-Beutelsbach: Musikverein Beutelsbach

Wie ich zur Musik kam:

Ich war selbst Schülerin an der Musikschule Unteres Remstal (Musikalische Früherziehung, Blockflöte, Violine).

Freizeitaktivitäten:

Freizeit mit meiner Familie, Ehrenamt in der Kirche, spiele in einem Orchester und singe im Kirchenchor, bin dort auch Dirigentin.

Unterrichtsstandorte:

• Waiblingen Neustadt: Grundschule Friedensschule
• Waiblingen Hohenacker: Bürgerhaus Hohenacker
• Waiblingen: Stauferschule

Wie ich zur Musik kam:

Ich bin in einem Elternhaus aufgewachsen, in dem es selbstverständlich war, zu singen und ein Instrument zu spielen.

Freizeitaktivitäten:

Wandern, Lesen

Unterrichtsstandorte:

• Waiblingen Zentrum: Comeniusschule
• Weinstadt-Strümpfelbach: altes Rathaus
• Kernen-Rommelshausen:
• Kernen-Stetten: Karl-Mauch-Schule

Seit wann bin ich hier Lehrer/in?

2024

Wie ich zur Musik kam:

Durch meine Familie, in welcher die Musik im Mittelpunkt stand. Durch das Klavier, an welches ich mich mit fünf Jahren setzte. Durch die liebevolle Art meiner Klavierlehrerin, die mir beibrachte Musik zum Leben zu erwecken.

Freizeitaktivitäten:

Sport machen, reisen gehen, musizieren, kochen

Unterrichtsstandorte:

• Waiblingen: Ludwigsburger Straße 67
• Kernen-Rommelshausen: alte Schule

Wie ich zur Musik kam:

Als ich 3 Jahre alt war, kaufte mein Opa mir meine erste Geige. Ich bin in einer Musikerfamilie aufgewachsen.

Unterrichtsstandorte:

• Waiblingen: Friedensschule Neustadt
• Weinstadt-Beutelsbach: Musikerheim Beutelsbach
• Weinstadt-Endersbach: Remstalgymnasium

Wie ich zur Musik kam:

Durch meine Familie. Meine Mutter ist ebenfalls Musikerin.

Freizeitaktivitäten:

Zeit mit meiner Familien verbringen, verreisen, lesen, spazieren gehen, joggen und ich koche und backe sehr gerne.

Unterrichtsstandorte:

• Kernen-Stetten: Himbeerbau

Seit wann bin ich hier Lehrer/in?

2024

Wie ich zur Musik kam:

Ein Leben ohne Musik? Für mich unvorstellbar! Ich bin von Anfang an mit Musik in einer gemeinsam singenden und musizierenden Familie aufgewachsen.

Freizeitaktivitäten:

Kreativ im Zeichen, Malen und Nähen, Bücher lesen unterwegs in der Natur, joggen und Zeit mit Freunden und Familie verbringen, aktiv im Posaunenchor und tätig als Kirchenmusikerin.